"Многое зависит от учителей". Вера Балова об изменениях в учебной программе
Источник фотографии: facebook.comЭкс-начальник Главного управления образования Гагаузии Вера Балова рассказала корреспонденту Sabaa.md свою позицию о внесённых изменениях в учебную программу на будущий год и отметила, как положительные, так и отрицательные стороны их внедрения.
Совсем недавно, стала известно о введении и включении министром образования, культуры и исследований Моникой Бабук новых положений в Концепцию развития национальной учебной программы по начальному, гимназическому и лицейскому образованию. Документ, который вступит в силу с нового учебного года, включает в себя сокращение количества обязательных школьных часов и дисциплин в лицейском цикле образования, отмена домашнего задания для учеников начальной школы и аннулирование оценок для учеников гимназического цикла по таким дисциплинам как рисование, музыка и физическое воспитание.
Хочу сказать, что программа была действительно перегружена, но мы должны думать о развитии наших детей. Они должны иметь хорошее образование и быть конкурентоспособны во всём мире. В Гагаузии ученики изучают больше языков чем в остальных учебных заведениях Молдовы, но, прежде всего, они должны знать гагаузский язык! Не могут же они учить иностранные языки не зная родного. Я всегда удивлялась нашим ребятам, которые учатся в школах автономии. Они хорошо усваивали все предметы, языки, всегда успевали и уровень знаний тоже был хороший. Мы имеем достойные начальные школы, хороший гимназический и лицейский циклы. Но надо думать о том, что дети в наше время чаще болеют, и одной из причин является перегруженность в школе, подчёркнула Вера Балова.
Балова отмечает, что, будучи начальником управления образования, она сама не раз обращалась к директорам и учителям автономии, призывая взять ситуацию в свои руки, дабы самим выходить с инициативой о разгрузке школьной программы и предлагать министерству просвещения свои учебники по всем предметам. Но, к сожалению, многие учителя либо слишком загружены, либо «пассивны в этом отношении».
Говоря о таких дисциплинах, как рисование, музыка и физическое воспитание, оценки по которым будут аннулированы, Вера Балова отметила, что независимо от оценивания, они должны быть в программе для общего развития ребёнка в гимназическом цикле.
По физкультуре я сталкивалась с ситуацией, когда кто-то из детей сдавал физические нормативы, а кто-то сдавал тесты. Например, дети, которые хорошо учились, но не могли нормативы сдать, могли написать тест на проверку теоретических знаний. Все сдавали так, как могли. А рисование и музыка, это предметы для души и для развития данных ребёнка. Когда ученик замечает свою способность в школе, его родители отдают в художественную или музыкальную школу, а некоторые просто занимаются на уроке. Часов на эти предметы мало, но их, ни в коем случае, нельзя убирать, сказала Вера Ильинична Балова.
Экс-начальник Главного управления образования высказалась и по поводу отмены домашнего задания для учеников. На примере из собственного опыта, она пояснила, что если учитель даёт возможность детям усвоить новый материал и тему, над которой они работают на уроке, то не стоит нагружать учеников домашним заданием. К примеру, она, как математик любит свой предмет, но считает, что каждый должен знать этот предмет настолько, насколько он способен. "Не обязательно тянуть ребёнка и требовать слишком многого, если он не может и не успевает".
Получается, что каждый учитель считает свой предмет очень важным и, каждый даёт ребёнку определённое количество заданий на дом, но никто не знает, сколько этот ребёнок должен тратить на уроки в день. Некоторые ученики добросовестно учатся, а некоторые не выполняют все задания, и потому страдают, как правило, хорошисты и отличники. Мне кажется, с учителями нужно выработать методологию оценивания детей и обсудить, какой уровень и количество домашнего задания нужно давать. Потому как, если это не обсуждать, получается, что мы, преподаватели действительно перегружаем детей. Так делать нельзя, но всё же, мы так делаем, не потому что хотим, а потому что каждый считает свой предмет важным и хочет дать столько, сколько считает нужным для хорошей базы знаний, отметила Вера Балова.
Вера Балова считает, что реформа крайне необходима, так как программа на данный момент загружена, а учебники уже давно устарели.
Я говорю из своего педагогического и руководящего опыта. Надо сделать так, чтобы дети с удовольствием посещали школу, ходили на уроки и осваивали предметы с лёгкостью. Если ребёнок не понял, нужно, чтобы учитель спокойно объяснял и не обязательно организовывать дополнительные, платные занятия. Многое зависит от учителей. Поэтому, если мы хотим что-то изменить, сами учителя должны быть активны и заинтересованы, чтобы помочь детям и образованию в целом, заключила Вера Балова.
